Benvolgudes famílies, Aquest divendres 21 de febrer, dia de Carnaval, farem una petita rua pels voltants de l’escola. Us adjuntem el recorregut. Ens veiem al carrer! Amunt el Carnaval! Rua carnaval 2019-2020

ELS MILLORS PUNTS DE LLIBRE OFICIALS D’AQUEST 2020   Moltes gràcies a tothom per participar en la votació dels Punts de llibre oficials 2020.Aquí tenim els quatre punts més votats. Al vestíbul de l’escola trobareu tota la informació dels premis. Moltes gràcies i amunt.Comissió de biblioteca

Us informem de les dates de les portes obertes dels centres de primària de Sant Cugat. Nosaltres us esperem el dia 11 de març, dimecres, a les 9.30h. Calendari portes obertes Prim 2020-20

VOTACIÓ DELS PUNTS DE LLIBRE OFICIALS D’AQUEST 2020 A LA BIBLIOTECA DE L’ESCOLA   Participeu i voteu el punt de llibre que més us agradi de cada cicle educatiu. Aquest any celebrem el centenari de Gianni Rodari. Aquests són els finalistes que han creat un disseny per commemorar-ho a la nostra biblioteca. Tots ells s’han inspirat en algun conte de Rodari per a la seva proposta plàstica. El guanyador de cada cicle, a més de passar a ser punt oficial …

La comissió de formació de l’AFA del Ciutat d’Alba, programa i organitza xerrades, tallers, i debats sobre temes d’interès per a les famílies de l’escola. En aquesta primera es parlarà del sentiment de pèrdua i el dol, i es donaran pautes per a gestionar-ho en família de manera clara, senzilla i entenedora. També es treballaran eines per ajudar als infants i les famílies en aquests processos.   Com inscriure’s: Mitjançant el link https://bit.ly/xusa-serra-ciutatdalba. O també escanejant el QR que hi …

Des de la fundació CROMOSUMA, el proper: Dissabte 14 de Desembre de 16:00 a 19:00 h C/Ballester, N.º 17, 08024 Barcelona Es realitza la inauguració de l’espai Snoezelen Aquest espai proporciona un entorn controlat que afavoreix el desenvolupament en diferents aspectes: Beneficis de la Sala Multisensorial – Snoezelen: 1. Nivell corporal (augment de l’estat de relaxació, plaer sensio-motor, disminució de moviments estereotipats) 2. Aspectes cognitius – executius (exploració activa, creativitat, atenció i concentració, autocontrol i disminució d’alteracions conductuals) 3. Comunicació Verbal …